幸福的课堂开始了

潘利君

　　以前，每次都是早早的进班，今天，由于有一个问题没弄明白，我们讨论的时间有点长，直到打上课铃还没结束，但也只好作罢，匆匆走进课堂。但离教室还有一个班级的距离时，我就开心地笑了。因为我听到了同学有节奏的读单词的声音，声音那么悦耳，那么动听。我是面带微笑进班的，其实，微笑的不仅是我的表情，更是我那一刻的心境。多懂事的孩子呀！他们开始懂得取悦老师了。

　　每天课前我都安排学生读英语单词和课文，最少3分钟，多则5分钟不等，根据内容河南广告灯箱而定。由于每周安排的内容都是相似的，所以也算是固定模式，固定阅读内容。因为从未迟到过，且都是早两三分钟到班，所以每次都是我喊开始，科代表领读，学生跟读。

　　总有料想不到的，今天学生的这一举动真的出乎我的http://www.chaobodengxiang.com预料，我以为，我迟到了，班里一定乱糟糟的，正想办法打趣呢，可却听到了朗朗的读书声，当时我心里那个美呀，真是无法言表。

　　朗读声结束，我立即举起双手鼓起掌来：“谁说，我们的课堂只有老师打趣，是同学们开心，今天，同学们就着实让我开心了一会。我本来故意迟到一分钟，想看看同学们在老师没来的课堂上会做什么呢？没想到同学们那么用心，那么认真，我说你们真么越来越优秀了，原来你们长大了，会自己安排时间了。”“我稍微顿了顿说：“今天，我好欣慰！好开心！”其中，“好”字我还故意拖了腔呢。

　　幸福的课堂开始了……